Педагоги-психологи и учитель-дефектолог из Центра «Доверие» провели работу, направленную на диагностику и консультирование обучающихся и педагогов школы в ходе сотрудничества с администрацией и при согласии родителей обучающихся Центра образования №4.

Работа была специально ориентирована на вопросы адаптации пятиклассников к школьной среде, а также на трудности, с которыми они могут столкнуться в процессе обучения и поведения. Более того, данная деятельность также предусматривала анализ результатов регионального мониторинга, освещающего стрессовые и депрессивные состояния школьников.

Кроме того, результаты регионального мониторинга, который включает в себя выявление стрессовых и депрессивных состояний школьников, являются ценными инструментами для формирования дальнейшей психологической поддержки и помощи обучающимся.

«Проведенная работа поможет всем участникам образовательного процесса преодолеть имеющие трудности, предотвратить школьные и личностные проблемы и сохранить свое психологическое здоровье», - отметили специалисты.